UŚCISK, ŻÓŁWIK I PIĄTECZKA - Zlobek

Informacja Administratora

Na podstawie art. 13 ust. 1 i 2 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych), Dz. U. UE. L. 2016.119.1 z dnia 4 maja 2016r., dalej RODO informuję:
1. dane Administratora i Inspektora Ochrony Danych znajdują się w linku „Ochrona danych osobowych”,
2. Pana/Pani dane osobowe w postaci adresu IP, są przetwarzane w celu udostępniania strony internetowej oraz wypełnienia obowiązków prawnych spoczywających na administratorze(art.6 ust.1 lit.c RODO),
3. jeżeli korzysta Pan/Pani z odnośnika na stronie będącego adresem e-mail placówki to zgadza się Pan/Pani na przetwarzanie danych w celu udzielenia odpowiedzi,
4. dane osobowe mogą być przekazywane organom państwowym, organom ochrony prawnej (Policja, Prokuratura, Sąd) lub organom samorządu terytorialnego w związku z prowadzonym postępowaniem,
5. Pana/Pani dane osobowe nie będą przekazywane do państwa trzeciego ani do organizacji międzynarodowej,
6. Pana/Pani dane osobowe będą przetwarzane wyłącznie przez okres i w zakresie niezbędnym do realizacji celu przetwarzania,
7. przysługuje Panu/Pani prawo dostępu do treści swoich danych osobowych oraz ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania lub prawo do wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania,
8. ma Pan/Pani prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych,
9. podanie przez Pana/Panią danych osobowych jest fakultatywne (dobrowolne) w celu udostępnienia strony internetowej,
10. Pana/Pani dane osobowe nie będą podlegały zautomatyzowanym procesom podejmowania decyzji przez Administratora, w tym profilowaniu.

Przejdź do głównego menu
Przejdź do treści
Przejdź do wyszukiwarki
Przejdź do mapy strony

UŚCISK, ŻÓŁWIK I PIĄTECZKA

Zdjęcie dzieci i opiekunki z grupy Pszczółki siedzących na dywanie i przygotowujących się do zajęć pt. ,,UŚCISK, ŻÓŁWIK I PIĄTECZKA''.

Opiekunka rozkłada wydrukowane kartki z różnymi formami przywitań.

Zdjęcie opiekunki pokazującej dzieciom kartkę z formą przywitania przedstawiającą uścisk dłoni.

Zdjęcie opiekunek prezentujących dzieciom jak wygląda uścisk dłoni.

Opiekunka pomaga Stefanowi i Aleksandrze wykonać przywitanie polegające na dotknięciu łokciami.

Zdjęcie opiekunki bijącej brawo Wiktorii i Jakubowi podczas wykonania przez nich poprawnie formy przywitania przedstawiającej uścisk dłoni.

Wiktoria i Jakub pozują opiekunce robiącej zdjęcia podczas zajęć.

Opiekunka pomaga Szymonowi i Leonowi wykonać przywitanie w postaci żółwika.

Zdjęcie Aleksandry i Daniela podczas wykonywania przywitania w postaci przytulasa.

Pamiątkowa fotografia dzieci i opiekunki pozujących podczas zajęć o formach przywitania.

Daniel patrzy się na opiekunkę robiącą zdjęcia podczas przybijania piątki z Leonem.

Zdjęcie uśmiechniętego Stefana podczas zajęć.

Zdjęcie machającej Wiktorii.

W czwartek (01 lutego 2024 roku), dzieci z grupy Pszczółki miały przeprowadzone kolejne zajęcia z serii pt. ,,ROZPOZNAWANIE EMOCJI I WITANIE, TO ZNAK DOBRZE TYGODNIA SPĘDZANIE. Tego dnia na dzieci przygotowane były dwie atrakcje. W pierwszej części dnia zostały przeprowadzone zajęcia pt. ,,Uścisk, żółwik i piąteczka'', mające na celu przedstawić dzieciom różne sposoby witania się z osobami. Do przeprowadzenia tych zajęć przygotowano wydrukowane na kartkach A4 z białego bloku technicznego i zalaminowane, obrazki przedstawiające różne sposoby przywitań takich jak: taniec, przytulas, przybijanie piątki, machanie, uścisk dłoni, żółwik, dotknięcie łokciami, dotknięcie stopami oraz wyrażenie ,,Dzień Dobry''. Przed rozpoczęciem zajęć opiekunki rozłożyły wydrukowane kartki na dywanie układając je w jednej lini jedna obok drugiej. Dzieci natomiast zostały ustawione po obu stronach kartek, tak aby parami stały przy jednej karteczce naprzeciwko siebie. Zajęcia polegały na tym, że każda para po kolei miała za zadanie spróbować przywitać się w taki sposób, jaki widnieje na obrazku. Podczas zajęć dzieci były w dobrych humorach i z wielkim zaciekawieniem próbowały odtwarzać wydrukowane na kartkach formy przywitań.